lunes, 29 de octubre de 2012
Autoevaluación
En el transcurso de este año considero que mi proceso en el área de tecnología e informática fue positivo, ya que aprendí a utilizar herramientas que puedo poner en practica en mi vida cotidiana, aprendí a ser mas responsable y dedica al momento de realizar mis deberes, a ser paciente y tomarme las cosas con tranquilidad, a ser consciente y a asumir mis actos con la frente en alto.
Semana de la convivencia
La Institución Educativa San Juan Bosco se comprometio en la semana de la convivencia con acciones pacíficas y espacios para el dialogo, el reconocimiento, la comprensión, el compartir y el buen trato hacia los demás.
Dentro de la insitución durante esta semana recibimos una conferencia de la Policia Nacional, en esta nos informaron la labor que día a día ellos ejercen para el bienestar de la comunidad y nos permitieron aclarar dudas referentes a casos de abuso sexual, violencia física y psicologica etc.
Esta semana culmino con un partido de voleibol "Policia Nacional vs Educadores I.E.S.J.B" y también con juegos de mesas entre las estudiantes.
Esta semana nos enseño que el respeto es fundamental, ya que, de este modo logramos aceptar a los demas con sus diferencias, ademas logramos promover la paz a nuestro al rededor.
Dentro de la insitución durante esta semana recibimos una conferencia de la Policia Nacional, en esta nos informaron la labor que día a día ellos ejercen para el bienestar de la comunidad y nos permitieron aclarar dudas referentes a casos de abuso sexual, violencia física y psicologica etc.
Esta semana culmino con un partido de voleibol "Policia Nacional vs Educadores I.E.S.J.B" y también con juegos de mesas entre las estudiantes.
Esta semana nos enseño que el respeto es fundamental, ya que, de este modo logramos aceptar a los demas con sus diferencias, ademas logramos promover la paz a nuestro al rededor.
Definición de familia
"Conjunto de personas unidas afectiva, social y económicamente para convivir, socializar, departir y trascender sobre la construcción social y productiva. Algunas para fortalecer su árbol genealógico, otras con el fin de afianzar su ego y sexualidad y algunas con el ánimo de hacer prolongada su afectividad y existencialismo".
lunes, 10 de septiembre de 2012
Perfil Profesional Medicina
Medicina
Perfil psicológico: Para ser medico u otro profesional relacionado con el arte de curar, es necesario tener vocación asistencial y presencia de animo suficiente frente a situaciones límites.
El aspirante deberá tener fortaleza y no desmoronarse ante la presencia de cadáveres, cuadros patológicos deformantes, accidentes traumáticos sangrantes, o enfermos terminales, estando dispuesto a cumplir su rol de acompañar al enfermo hasta el desenlace póstumo.
Perfil profesional:
- Profesionales íntegros en el ser y en el hacer, autonomos, reflexivos, críticos, que sepan escuchar, cuestionar y disfrutar.
- Capacidad de trabajar en forma interdisciplinaria para intervenir en proceso salud-enfermedad en el ser humano desde la promoción, prevención, tratamiento y rehabilitación, con el fin de actuar como agentes de cambio para mejorar la calidad de vida de la humanidad.
- Capacidad para atender, escuchar, aconsejar y dedicar tiempo a la persona que lo requiera.
- Su capacidad para relacionarse con otras personas (trato afable y servicial).
- Respeto e interés por las personas como seres únicos y no cómo órganos que hay que curar.
- Deberá asumir su rol dispuesto a realizar guardias de 24 horas si fuera necesario.
Campo laboral: El médico puede ejercer su profesión en instituciones públicas y privadas, como: hospitales, clínicas, centros de salud o en un consultorio particualar. Ademas puede ejercer su profesión como docente o investigadora y asesora en cualquier ábito de dicha disciplina.
Las universidades que ofrencen la carrera
En Colombia:
- Universidad de Antioquia-Antioquia
- Universidad Cooperativa de Colombia-Antioquia
- Universidad CES-Antioquia
- Universidad Pontificia Bolivariana-Antioquia
- Universidad de la Sabana-Cundinamarca
- Universidad Pontificia Javeriana-Bogotá
- Universidad Nacional de Colombia-Bogotá
Canadá:
- University of Western Ontario-London
- Queen's University-Kingston
- University of Toronto-Toronto
- Universidad de los Andres-Santiago
- Universidad San Sebastian-Concepción
- Universidad Internacional de las Americas-San José
miércoles, 5 de septiembre de 2012
Día de la antioqueñidad
El 31 de Agosto en la Institución Educativa San Juan Bosco se celebro el día de la antioqueñidad. Este día comenzó con la organización de los toldos, undécimo fue el encargado de organizar el toldo del "Área metropolitana"; luego realizaron un desfile como homenaje a los deportistas antioqueños que nos representaron en los juegos olímpicos de Londres 2012, este día termino con la compañía de trovadores que amenizaron el ambiente.
Personalmente pienso que estas actividades dentro de la institución deberían de mejorar su calidad, pues se notaba una programación algo improvisada y monótona, sin embargo cabe resaltar la participación y el compromiso tanto de estudiantes como de educadores.
Personalmente pienso que estas actividades dentro de la institución deberían de mejorar su calidad, pues se notaba una programación algo improvisada y monótona, sin embargo cabe resaltar la participación y el compromiso tanto de estudiantes como de educadores.
lunes, 13 de agosto de 2012
Las TIC en San Juan Bosco
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) agrupan los elementos y las técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, Internet y las telecomunicaciones.
Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy proporciona al ciudadano una educación que tenga en cuenta esta realidad.
Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos:
- El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura en la sociedad actual. El mundo de hoy no se puede entender sin un mínimo de cultura informática. Hay que intentar participar en la generación de esa cultura ya sea integrando esta nueva cultura en la educación, contemplándola en todos los niveles de enseñanza o traducir el conocimiento en un uso generalizado de las TIC para lograr, libre, espontanea y permanente mente una formación a lo largo de toda la vida.
- El segundo aspecto es mas técnico. Se deben usar las TIC para aprender y enseñar, es decir, el aprendizaje de cualquier materia se puede facilitar mediante las tecnologías de la información y la comunicación aplicando las técnicas adecuadas, este aspecto se ajusta mas que todo a la informática educativa.
Es fundamenta introducir la informática dentro de la institución, por lo tanto el uso educativo de las nuevas tecnologías deben proponerse como objetivos. Por ejemplo dentro de la institución educativa San Juan Bosco unos objetivos claros que están actualmente ejerciéndose acerca del uso de las nuevas tecnologías son:
- Contribuir a la actualización del Sistema Educativo que una sociedad influida fuertemente por las nuevas tecnologías demanda.
- Facilitar a los educadores la adquisición de bases teóricas y destrezas operativas que les permita integrar las nuevas tecnologías en particular.
- Adquirir una visión global sobre la integración de las nuevas tecnologías, analizando las modificaciones que sufren sus diferentes elementos.
- Invitar a los educadores a la reflexión sobre su propia practica, evaluando el papel y la contribución de estos medios al proceso de enseñanza y aprendizaje.
Las ventajas y desventajas de utilizar las TIC desde el aprendizaje dentro de la institución son:
Ventajas:
- Las alumnas están sumamente motivadas a utilizar los recursos TIC, esto incita a la actividad y al pensamiento, ademas, la motivación hace que las estudiantes dediquen mas tiempo a ejercer dichas actividades y por ende es probable que aprendamos más.
- Mas compañerismo y colaboración, pues a través del correo electrónico y chats, las alumnas están mas en contacto entre ellas y pueden compartir actividades lúdicas y la realización de trabajos.
- Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje, ya que los estudiantes tienen a su alcance todo tipo de información y materiales didácticos digitales que enriquece los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Desventajas:
- Informaciones no fiables, pues en Internet hay muchas informaciones erróneas como, conceptos, definiciones, parciales, equivocadas obsoletas, entre otras.
- Distracciones, ya que en ocasiones las estudiantes se dedican a hacer actividades no correspondientes con el tema a trabajar.
- Dispersión, pues navegar por los atractivos espacios de Internet, inclina a las estudiantes a desviarse de los objetivos de su búsqueda.
Algunas TIC que podemos encontrar dentro de la institución educativa San Juan Bosco son:
Televisores, computadores, Internet, celulares, video proyector, blog, correo electrónico, tablero digital, grabadoras, adaptadores, memoria USB, cámara digital, cámara de video, entre otros.
Finalmente opino que debemos buscar oportunidades que ayuden o mejoren en la educación, explorando las posibilidades educativas de las TIC en lo entornos y circunstancias que sean posibles.
lunes, 6 de agosto de 2012
Citrix
Citrix es un corporación multinacional americana fundada por Lacobucci en 1898. Esta empresa suministra tecnologías de virtualización de servidores, conexión en red, e informática en la nube entre las que se cuentan los productos Xen de código abierto.
Citrix es un empresa dedicada principalmente al desarrollo de software que trata de ofrecer un acceso a aplicaciones y contenidos mas seguros; es principalmente usado en corporativos para controlar el acceso a aplicaciones dándole al usuario final permiso de usar solo lo necesario en un entorno virtual, además de permitir o denegar la navegación por red de área local o Internet.
Las principales familias de productos de citrix son:
Citrix Delivery Center: Virtualiza servidores, centros de trabajo y aplicaciones, los centraliza en el centro de datos y los distribuye en forma de servicios bajo demanda, esta compuesto por:
- XenDesktop: es una solución de virtualización de puestos de trabajo que transforma los escritorios y aplicaciones Windows en un servicio on-demand disponible para cada usuario, en cualquier lugar y en cualquier dispositivo.
- XenApp: es una solución de entrega de aplicaciones on-demand que permite que cualquier aplicación Windows sea virtualizada, centralizada y cuestionada en el centro de datos y se entregue al instante como un servicio a los usuarios, en cualquier lugar y dispositivo, esta cumple la promesa de compatibilidad de aplicaciones.
- XenServer: es una plataforma de virtualización de servidores administrada, completa e integrada al potente hipervisor Xen. La tecnología Xen es reconocida como el software de virtualización más rápido y seguro de la industria y seguro de la industria. XenServer está diseñado para ofrecer una administración eficiente de los servidores virtuales de Windows y Linux, y brinda niveles rentables de consolidación de los servidores y continuidad de negocio.
Citrix Online Services: GoToMeeting es una herramienta de videoconferencia web que permite que hasta 15 personas participen en reuniones y conferencias a través de la web. GoToAssist permite a los usuarios ver y controlar a distancia un ordenador con el fin de prestar asistencia técnica. GoToView sirve para que los usuarios graben y compartan su puesto de trabajo a través de la red.
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Día de la gratitud
Dicen que de todos los sentimientos humanos la gratitud es el mas efimero de todos. El saber agradecer es u valor en el que pocas veces se piensa; ya nuestras abuelas nos lo decían "de gente bien nacida es ser agradecida".
Para algunos es muy fácil dar las "gracias" por los pequeños servicios cotidianos que recibimos, aunque no siempre es así.
Ser agradecido es mas que saber pronunciar unas palabras de forma mecánica, la gratitud es aquella actitud que nace del corazón en aprecio a lo que alguien mas a hecho por cada uno de nosotros, por tal motivo en la Institución Educativa San Juan Bosco este es un día tan importante y significativo, ya que podemos expresar y ofrecer unas gracias a esas personas que han consagrado gran parte de su vida al ayudar a los demás.
Este día inicio con la Santa Eucaristia, en ella se dieron las gracias a las directivas, al padre Carlos Mario, a los educadores, a las niñas que hacen parte del coro, entre otras; ademas se hizo un pequeño homenaje en honor al los 140 años de la fundación de las hijas de Maria Auxiliadora.
La programación continuo después del descanso con los bailes de las estudiantes de primaria y algunos grados de bachillerato, luego se realizo un fashion que estaba catalogado por la moda de los años 20s hasta los años 80s, este día termino con la presentación de las niñas de porristas.
Para algunos es muy fácil dar las "gracias" por los pequeños servicios cotidianos que recibimos, aunque no siempre es así.
Ser agradecido es mas que saber pronunciar unas palabras de forma mecánica, la gratitud es aquella actitud que nace del corazón en aprecio a lo que alguien mas a hecho por cada uno de nosotros, por tal motivo en la Institución Educativa San Juan Bosco este es un día tan importante y significativo, ya que podemos expresar y ofrecer unas gracias a esas personas que han consagrado gran parte de su vida al ayudar a los demás.
Este día inicio con la Santa Eucaristia, en ella se dieron las gracias a las directivas, al padre Carlos Mario, a los educadores, a las niñas que hacen parte del coro, entre otras; ademas se hizo un pequeño homenaje en honor al los 140 años de la fundación de las hijas de Maria Auxiliadora.
La programación continuo después del descanso con los bailes de las estudiantes de primaria y algunos grados de bachillerato, luego se realizo un fashion que estaba catalogado por la moda de los años 20s hasta los años 80s, este día termino con la presentación de las niñas de porristas.
Día de la independencia
La independencia de Colombia fue el proceso histórico que permitió la emancipación de Colombia del Imperio español, dando fin al periodo colonial.
La Guerra de Independencia de Colombia fue el conflicto que se libró durante el primer cuarto del siglo XIX para liberar a la tierra que hoy es Colombia, antes conocida como Nueva Granada. Esta fue parte de las guerras de independencia hispanoamericanas, una serie de luchas surgidas en América Latina motivadas por la invasión francesa de España, la cual fue parte de las guerras napoleónicas en Europa.
En la institución celebramos el día de la independencia de Colombia el 18 y 19 de Julio, puesto que el 20 es un día festivo.
Esta celebración comenzó el miércoles 18 de Julio con una actividad académica haciendo referencia de cuanto conocíamos a Colombia; donde la representante de undécimo A y ganadora de dicha actividad fue la alumna Sara Casas Alvarez.
La celebración de esta fecha continuo el jueves 19 de Julio con un acto cívico que constaba de himnos, y actividades por compañeras de la institución.
En la actualidad esta fecha ya no se celebra como antes se solia celebrar, pues la costumbre se ha ido perdiendo, son pocos los ciudadanos que aun sacan sus banderas en los balcones de su casa; pues este día actualmente es mas valioso por ser un día festivo que un día patrio, por tal motivo muchos suelen irsen de paseo.
La Guerra de Independencia de Colombia fue el conflicto que se libró durante el primer cuarto del siglo XIX para liberar a la tierra que hoy es Colombia, antes conocida como Nueva Granada. Esta fue parte de las guerras de independencia hispanoamericanas, una serie de luchas surgidas en América Latina motivadas por la invasión francesa de España, la cual fue parte de las guerras napoleónicas en Europa.
En la institución celebramos el día de la independencia de Colombia el 18 y 19 de Julio, puesto que el 20 es un día festivo.
Esta celebración comenzó el miércoles 18 de Julio con una actividad académica haciendo referencia de cuanto conocíamos a Colombia; donde la representante de undécimo A y ganadora de dicha actividad fue la alumna Sara Casas Alvarez.
La celebración de esta fecha continuo el jueves 19 de Julio con un acto cívico que constaba de himnos, y actividades por compañeras de la institución.
En la actualidad esta fecha ya no se celebra como antes se solia celebrar, pues la costumbre se ha ido perdiendo, son pocos los ciudadanos que aun sacan sus banderas en los balcones de su casa; pues este día actualmente es mas valioso por ser un día festivo que un día patrio, por tal motivo muchos suelen irsen de paseo.
Día de la juventud
El 8 de junio en la institución educativa San Juan Bosco se celebro el día de la juventud, esta celebración fue planeada por la personera y la contralora de la insitución junto con algunas directivas.
En este día se realizaron juegos en el patio y patio salón del colegio para recrear a las estudiantes; los juegos estaban distribuidos en bases donde los profesores eran los encargados de cada una de ellas, cada grupo rotaba por una base y todas las estudiantes participábamos de cada uno de los juegos.
Personalmente pienso que la base mas aburrida fue la de la profesora Leidy Vasquez , sin embargo se paso bueno, disfrutamos y fue algo ingenioso, pues se salio de lo que comúnmente hacemos, recordamos esa etapa de niñas y ademas ambientaron la institución con música y baile.
En este día se realizaron juegos en el patio y patio salón del colegio para recrear a las estudiantes; los juegos estaban distribuidos en bases donde los profesores eran los encargados de cada una de ellas, cada grupo rotaba por una base y todas las estudiantes participábamos de cada uno de los juegos.
Personalmente pienso que la base mas aburrida fue la de la profesora Leidy Vasquez , sin embargo se paso bueno, disfrutamos y fue algo ingenioso, pues se salio de lo que comúnmente hacemos, recordamos esa etapa de niñas y ademas ambientaron la institución con música y baile.
jueves, 24 de mayo de 2012
24 de mayo día de María Auxiliadora
El 24 de mayo celebramos como es costumbre cada año el día de María Auxiliadora. Este año la celebración inicio con una misa preparada por las alumnas de grado undécimo y la hermana Gloria, al finalizar la misa algunas estudiantes de la institución realizaron unos cantos a la virgen, al finalizar la ceremonia, antes del salir al descanso, la comunidad educativa nos regalo el dulce salesiano con una oración de la virgen María, luego de esto, las alumnas de primaria participaron en un reinado, este consistía en disfrazar como la virgen a una representante de cada salón, la ganadora del reinado fue la representante de cuarto; luego de concluir el reinado inicio el concurso de baile, este fue elaborado por las estudiantes de bachillerato, en este concurso once B fue el ganador. Esta celebración se concluyo con varias presentaciones de las porristas de la institución, y finalmente se practico una sección de aerobicos.
Día del profesor
El 15 de mayo en la institución realizamos una misa a todos los educadores en agradecimiento por todo el esfuerzo, y la labor que cumplen diariamente. Este día las alumnas del grado undécimo se encargaron de acompañar a las estudiantes de grados inferiores durante la eucaristía; luego de esta las clases continuaron común y corriente.
El 17 de mayo a las dos últimas horas de estudio, realizamos la celebración del día del educador, esta comenzó con una carta de agradecimiento a los educadores por la paciencia, el aprendizaje y todo lo que nos brindan diariamente, luego se realizaron unos juegos donde los competidores eras los/as educadores/as de la institución, estos juegos fueron premiados, finalmente cada grupo se reunió con su docente y continuo la celebración, allí dimos detalles a la titular de grupo, comimos torta, helado, escuchamos música y compartimos como grupo.
El 17 de mayo a las dos últimas horas de estudio, realizamos la celebración del día del educador, esta comenzó con una carta de agradecimiento a los educadores por la paciencia, el aprendizaje y todo lo que nos brindan diariamente, luego se realizaron unos juegos donde los competidores eras los/as educadores/as de la institución, estos juegos fueron premiados, finalmente cada grupo se reunió con su docente y continuo la celebración, allí dimos detalles a la titular de grupo, comimos torta, helado, escuchamos música y compartimos como grupo.
jueves, 17 de mayo de 2012
Florecilla: Del 11 al 20 y del 21 al 31
Esta florecilla me invita a distinguir la voluntad de Dios entre varias alternativas, para captarla, aceptarla y realizarla. También es una motivación a darle gracias a Dios por todos los bienes recibidos y a dejar nuestra vida en sus manos para que se haga su santa voluntad. Esta florecilla nos hace reflexionar acerca de lo que hacemos, como lo hacemos y por qué lo hacemos, de este modo podemos hacer un balance y mejorar en las cosas que carecemos, y así poder crecer como personas y ayudar a nuestra sociedad.
Por otro lado esta florecilla también nos convida a admitir nuestros temores y enfrentarlos cara a cara, tener la fortaleza de pedir ayuda y aceptarla con humildad, nos incita a escuchar nuestro corazón y considerar las derrotas como un nuevo comienzo, creer que las cosas van a mejorar aunque parezcan peores, tomar la responsabilidad de nuestras acciones, mostrar firmeza frente a situaciones cotidianas y saber admitir nuestros errores sin culpar a los demás; asimismo esta florecilla nos motiva a negarnos a renunciar, pensar en grande, llegar lejos, adoptar un sueño y no desistir ante ningún obstáculo para tornarlo realidad.
Por otro lado esta florecilla también nos convida a admitir nuestros temores y enfrentarlos cara a cara, tener la fortaleza de pedir ayuda y aceptarla con humildad, nos incita a escuchar nuestro corazón y considerar las derrotas como un nuevo comienzo, creer que las cosas van a mejorar aunque parezcan peores, tomar la responsabilidad de nuestras acciones, mostrar firmeza frente a situaciones cotidianas y saber admitir nuestros errores sin culpar a los demás; asimismo esta florecilla nos motiva a negarnos a renunciar, pensar en grande, llegar lejos, adoptar un sueño y no desistir ante ningún obstáculo para tornarlo realidad.
martes, 8 de mayo de 2012
Florecilla: Del 1 al 10
Día 1: Hago una lista de mis cualidades y limitaciones:
Cualidades: Responsable, respetuosa, solidaria, obediente, educada.
Limitaciones: Familia, "amigos", simple, antipática.
Día 2: Me esfuerzo por superar la limitación que más me hace sufrir.
Día 3: Supero mis sentimientos de orgullo.
Considero que el orgullo hace parte de mi pasado, además, pienso que el tiempo, la vida, mis actitudes y cometer errores me enseño a superar dicho sentimiento, por tal motivo y con la mayor certeza puedo afirmar que en la actualidad no soy una persona orgullosa, y en ocasiones cuando siento que el orgullo se va a apoderar de mi vida trato de concentrarme en mis prioridades y lo evito rotundamente.
Día 4: Perdono y me perdono.
Ni perdonar ni perdonarse es fácil, sin embargo cuando uno supera, acepta que ocurrió y trata de sumar a su vida aquel error como una experiencia es mas cómodo y confortable. Considero que para perdonar al otro tengo que tener claro que todos cometemos errores, que nadie es perfecto y que si trabajamos arduamente el perdón como una clave en nuestra vida todo sera mucho mas tranquilo y fácil.
Día 5: Oro por las personas que me han ayudado a crecer.
En mis oraciones lo primero que hago es agradecer a Dios por todo lo que me brinda diariamente, luego agradezco por poner en mi vida personas que quieren verme progresar y oro por ellas y sus necesidades, aunque también oro por los que me quieren ver mal, para que él les ayude a cambiar esos pensamientos y sentimientos y a futuro logren crecer a nivel personal.
Día 6: Vivo hoy la virtud de la humildad.
Pienso que no soy una persona de todo humilde, pues en ocasiones soy muy engreída y arrogante, sin embargo diariamente trato de cambiar estos defectos y progresar, trabajando duro en lo que me hace falta como persona.
Día 7: Me acerco a una compañera y reconozco sus valores.
Trato de hacerle saber a las personas que me rodean cuan valiosas y especiales son, reconocer sus capacidades es un buen método para ejercer lo antes dicho.
Día 8: Estoy atenta y hago un detalle a la compañera que veo triste.
Me considero una persona muy frívola y simple, sin embargo cuando alguien esta triste un abrazo puede servirle de apoyo y brindarle cierta fortaleza, comúnmente esto es lo que hago cuando alguien no se siente bien emocionalmente.
Día 9: Procuro ser amable con quienes comparto durante día.
Aunque en ocasiones cometo errores, trato de corregirlos y ser amable con los demás para que la convivencia sea excelente.
Día 10: Escribo tres razones por las que me considero una joven valiosa.
Soy una joven valiosa porque soy única, fuerte y sencilla, considero que estas características me hacen exclusiva y extraordinaria.
Cualidades: Responsable, respetuosa, solidaria, obediente, educada.
Limitaciones: Familia, "amigos", simple, antipática.
Día 2: Me esfuerzo por superar la limitación que más me hace sufrir.
Por lo general intento superar mis limitaciones siendo una persona mas centrada en lo que quiero; cuando trato de complacer mis gustos y anhelos evitando causarle daño a mis seres queridos, mi familia se convierte en una limitación, por tal motivo en muchas ocasiones procuro buscar cosas que me ayuden a crecer como persona y que no afecte la vida de los demás. Aunque en momentos superar mis limitaciones se torna difícil yo se que si me propongo, con paciencia y perseverancia puedo lograr grandes cosas para mi crecimiento personal.
Día 3: Supero mis sentimientos de orgullo.
Considero que el orgullo hace parte de mi pasado, además, pienso que el tiempo, la vida, mis actitudes y cometer errores me enseño a superar dicho sentimiento, por tal motivo y con la mayor certeza puedo afirmar que en la actualidad no soy una persona orgullosa, y en ocasiones cuando siento que el orgullo se va a apoderar de mi vida trato de concentrarme en mis prioridades y lo evito rotundamente.
Día 4: Perdono y me perdono.
Ni perdonar ni perdonarse es fácil, sin embargo cuando uno supera, acepta que ocurrió y trata de sumar a su vida aquel error como una experiencia es mas cómodo y confortable. Considero que para perdonar al otro tengo que tener claro que todos cometemos errores, que nadie es perfecto y que si trabajamos arduamente el perdón como una clave en nuestra vida todo sera mucho mas tranquilo y fácil.
Día 5: Oro por las personas que me han ayudado a crecer.
En mis oraciones lo primero que hago es agradecer a Dios por todo lo que me brinda diariamente, luego agradezco por poner en mi vida personas que quieren verme progresar y oro por ellas y sus necesidades, aunque también oro por los que me quieren ver mal, para que él les ayude a cambiar esos pensamientos y sentimientos y a futuro logren crecer a nivel personal.
Día 6: Vivo hoy la virtud de la humildad.
Pienso que no soy una persona de todo humilde, pues en ocasiones soy muy engreída y arrogante, sin embargo diariamente trato de cambiar estos defectos y progresar, trabajando duro en lo que me hace falta como persona.
Día 7: Me acerco a una compañera y reconozco sus valores.
Trato de hacerle saber a las personas que me rodean cuan valiosas y especiales son, reconocer sus capacidades es un buen método para ejercer lo antes dicho.
Día 8: Estoy atenta y hago un detalle a la compañera que veo triste.
Me considero una persona muy frívola y simple, sin embargo cuando alguien esta triste un abrazo puede servirle de apoyo y brindarle cierta fortaleza, comúnmente esto es lo que hago cuando alguien no se siente bien emocionalmente.
Día 9: Procuro ser amable con quienes comparto durante día.
Aunque en ocasiones cometo errores, trato de corregirlos y ser amable con los demás para que la convivencia sea excelente.
Día 10: Escribo tres razones por las que me considero una joven valiosa.
Soy una joven valiosa porque soy única, fuerte y sencilla, considero que estas características me hacen exclusiva y extraordinaria.
lunes, 7 de mayo de 2012
Inauguración del mes de mayo
La inauguración del mes de mayo se celebra con el fin de dar tributo a la santisima virgenen María. En la Institución Educativa se inauguro este mes el 30 de abril, laa alumnas de úndecimo fueron las encargadas de decorar la intitución adecuadamente. Este día comenzó con un desfile de las alumnas de preescolar y once en compañia de la virgen, luego hicimos el santo rosario, posteriormente hicimos porras en honor a Maria Auxiliadora, después los educadores se encargaron de repartir la florecilla y por último se realizó un partido de futbol contra alumnas de otra institución, finalmente luego del descanso las horas de clase continuaron comúnmente.
lunes, 23 de abril de 2012
Día del Idioma
El 23 de abril en la Institución Educativa San Juan Bosco celebramos el día del idioma, en honor a los cuentos y poesías de Rafael Pombo.
La programación de este día comenzó con la representación de Antígona de Sófocles realizada por las estudiantes de grado undécimo, luego continuaron las estudiantes de preescolar representando el cuento de Rin rin renacuajo escrito por Rafael Pombo, luego esta actividad termino con una obra realizada por las estudiantes de noveno grado.
Luego de las obras de teatro realizadas por las estudiantes de la Institución, realizamos un carrusel, este consistía en que por grados pasaríamos por los salones literarios y allí las alumnas nos representaron diversas obras del escritor colombiano Rafael Pombo.
Personalmente pienso que este año la celebración del día del idioma en términos generales estuvo bien, sin embargo como en todos los actos realizados en la Institución el orden y el comportamiento no es el mejor pero si trabajamos en estas cosas podemos mejorar notoriamente.
La programación de este día comenzó con la representación de Antígona de Sófocles realizada por las estudiantes de grado undécimo, luego continuaron las estudiantes de preescolar representando el cuento de Rin rin renacuajo escrito por Rafael Pombo, luego esta actividad termino con una obra realizada por las estudiantes de noveno grado.
Luego de las obras de teatro realizadas por las estudiantes de la Institución, realizamos un carrusel, este consistía en que por grados pasaríamos por los salones literarios y allí las alumnas nos representaron diversas obras del escritor colombiano Rafael Pombo.
Personalmente pienso que este año la celebración del día del idioma en términos generales estuvo bien, sin embargo como en todos los actos realizados en la Institución el orden y el comportamiento no es el mejor pero si trabajamos en estas cosas podemos mejorar notoriamente.
lunes, 26 de marzo de 2012
Olimpiadas del Conocimiento
Las Olimpiadas del Conocimiento es un proyecto realizado por la Secretaria de Educación de Medellín que busca promover el mejoramiento y la excelencia de los estudiantes de las instituciones y centros educativos de la ciudad de Medellín desarrollando competencias en las áreas de matemáticas y lenguaje.
El licenciado en matemáticas y física de la Universidad de Antioquia Oslber Mauricio Ortiz, es el nuevo Coordinador de las Olimpiadas del Conocimiento.
Los estudiantes de las instituciones oficiales, privadas y de cobertura en la ciudad de Medellín, que pertenezcan a los grados quintos, decimos y undécimos pueden inscribirse y participar de dichas Olimpiadas.
Personalmente pienso que el fin de realizar estas Olimpiadas es estimular a los estudiantes por medio de los aprendizajes y conocimientos adquiridos en sus estudios básicos, incluyendo que estas permiten tonificar las relaciones humanas, sin olvidar que posibilita que los estudiantes autoevaluén su rendimiento académico y adquieran nuevos conocimientos para su crecimiento personal, fortificando además la eficacia y el interés del estudiantado.
El licenciado en matemáticas y física de la Universidad de Antioquia Oslber Mauricio Ortiz, es el nuevo Coordinador de las Olimpiadas del Conocimiento.
Los estudiantes de las instituciones oficiales, privadas y de cobertura en la ciudad de Medellín, que pertenezcan a los grados quintos, decimos y undécimos pueden inscribirse y participar de dichas Olimpiadas.
Personalmente pienso que el fin de realizar estas Olimpiadas es estimular a los estudiantes por medio de los aprendizajes y conocimientos adquiridos en sus estudios básicos, incluyendo que estas permiten tonificar las relaciones humanas, sin olvidar que posibilita que los estudiantes autoevaluén su rendimiento académico y adquieran nuevos conocimientos para su crecimiento personal, fortificando además la eficacia y el interés del estudiantado.
lunes, 20 de febrero de 2012
Gobierno escolar
Nuestro gobierno escolar es el organismo de decisión de la Institución, configurado para dar participación a la comunidad educativa.
En mi Institución el gobierno escolar está conformado por:
*El Consejo Directivo: Es el organismo que facilita, lidera y contribuye al buen desarrollo de la vida institucional y estará conformado por:
-El rector
-Dos representantes de los docentes
-Dos representantes de los padres o madres de familia
-Una representante de las exalumnas
-La representante de las estudiantes
-Una representante del sector productivo
*El Consejo Académico: Es la instancia para la orientación pedagógica del establecimiento. Esta conformado por: el Rector, quién lo preside; los/as directivos/as docentes; y los/las educadores/as de primaria o bachillerato representante por cada una de las áreas que ofrece la institución.
*El/la Rector/a: Es el animador de toda la vida escolar, primera autoridad administrativa, formativa y docente, representante legal ante las autoridades educativas. Ejecuta, además, las decisiones del Gobierno Escolar. Es nombrado/a por la Secretaría de Educación Municipal mediante el concurso de méritos.
Los aspirantes a los órganos colegiados: Consejo Directivo, Académico, Personera, Representante de Estudiantes y Vocera de grupo los/as elige su propio estamento por votación democrática para periodos anuales, excepto el sector productivo (que en este caso será la Directora de la Casa F.M.A por disposición de la Provincia), y continuarán ejerciendo sus funciones hasta cuando sean reemplazados. La elección se llevará a cabo dentro de los treinta días calendarios siguientes al de la iniciación de clases de un período lectivo anual.
El gobierno escolar estará apoyado, también, por los órganos de representación, tales como son:
*El Consejo de Estudiantes: Órgano colegiado que asegura y garantiza el continúo ejercicio de participación de las educandas. Estará integrado por una vocera de cada uno de los grados que ofrece la Institución y que será elegida por las estudiantes de modo democrático.
*Representante de Estudiantes: Es un miembro del Consejo Directivo elegido por el Consejo de estudiantes y cuyo cargo es incompatible con el de la Personera.
Esta joven pertenece al último grado y se distingue por su dinamismo, prudencia, espíritu de reflexión, conocimiento de la realidad educativa y liderazgo para escuchar y aportar soluciones viables a las diferentes problemáticas Institucionales.
*La Personera: Es una estudiante matriculada en el último grado y que es elegida democráticamente.
*La Asociación de Exalumnas: Es el organismo que agrupa a las egresadas del Colegio y que fundamentalmente servirá de apoyo, guía y colaboración con el que hacer institucional en beneficio de las estudiantes a través de su representante en el Consejo Directivo
En mi Institución el gobierno escolar está conformado por:
*El Consejo Directivo: Es el organismo que facilita, lidera y contribuye al buen desarrollo de la vida institucional y estará conformado por:
-El rector
-Dos representantes de los docentes
-Dos representantes de los padres o madres de familia
-Una representante de las exalumnas
-La representante de las estudiantes
-Una representante del sector productivo
*El Consejo Académico: Es la instancia para la orientación pedagógica del establecimiento. Esta conformado por: el Rector, quién lo preside; los/as directivos/as docentes; y los/las educadores/as de primaria o bachillerato representante por cada una de las áreas que ofrece la institución.
*El/la Rector/a: Es el animador de toda la vida escolar, primera autoridad administrativa, formativa y docente, representante legal ante las autoridades educativas. Ejecuta, además, las decisiones del Gobierno Escolar. Es nombrado/a por la Secretaría de Educación Municipal mediante el concurso de méritos.
Los aspirantes a los órganos colegiados: Consejo Directivo, Académico, Personera, Representante de Estudiantes y Vocera de grupo los/as elige su propio estamento por votación democrática para periodos anuales, excepto el sector productivo (que en este caso será la Directora de la Casa F.M.A por disposición de la Provincia), y continuarán ejerciendo sus funciones hasta cuando sean reemplazados. La elección se llevará a cabo dentro de los treinta días calendarios siguientes al de la iniciación de clases de un período lectivo anual.
El gobierno escolar estará apoyado, también, por los órganos de representación, tales como son:
*El Consejo de Estudiantes: Órgano colegiado que asegura y garantiza el continúo ejercicio de participación de las educandas. Estará integrado por una vocera de cada uno de los grados que ofrece la Institución y que será elegida por las estudiantes de modo democrático.
*Representante de Estudiantes: Es un miembro del Consejo Directivo elegido por el Consejo de estudiantes y cuyo cargo es incompatible con el de la Personera.
Esta joven pertenece al último grado y se distingue por su dinamismo, prudencia, espíritu de reflexión, conocimiento de la realidad educativa y liderazgo para escuchar y aportar soluciones viables a las diferentes problemáticas Institucionales.
*La Personera: Es una estudiante matriculada en el último grado y que es elegida democráticamente.
*La Asociación de Exalumnas: Es el organismo que agrupa a las egresadas del Colegio y que fundamentalmente servirá de apoyo, guía y colaboración con el que hacer institucional en beneficio de las estudiantes a través de su representante en el Consejo Directivo
domingo, 19 de febrero de 2012
Prom 2012
Yo quede a gusto con la chaqueta, pues es sencilla pero algo sofisticada, igualmente con el buso y la camisa me parece que estuvo bien la elección tanto en el color como en el diseño. Personalmente para este año tengo varias expectativas, una de ellas es comenzar, continuar y terminar el año con notas excelentes, y así graduarme con todas mis compañeras por ceremonia, pasar a la universidad que siempre he añorado, y a estudiar lo que realmente me gusta, ademas mejorar la convivencia con las demás, tanto con las estudiantes como con los profesores y así lograr hacer de este prom algo memorable.
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